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- 2019-10-23 发布于江苏
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初中教师工作职责
科任教师要贯彻执行党的教育方针,认真学习时事政治和教育理论,积极实施素质教育和新基础教育推广性实验,有良好的师德风貌,遵守学校各项规章制度,努力落实学校办学思想,强化质量意识,做到以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,为内乡初中的教学质量稳定提高作出积极贡献。
(一)教学风貌
1、严谨——严格管理,讲究科学,启发诱导,精益求精。
2、爱生——热爱学生,教书育人,言传身教,良师益友。
3、负责——有事业心,有责任心,勇于实践,不怕困难。
4、奉献——讲成绩,比贡献,团结奋斗,共创佳绩。
(二) 教学常规
1、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制订好一学期的教学计划。
2、能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案(包括:教学目的和要求、教学内容和教学过程,教学方法和手段、问题设计和课内外练习及作业等)。备课时要体现新基础教育的理念并努力做到:
(1)既备课程标准、教材,又备学生实际;
(2)既备知识能力点,又备德育渗透点;
(3)既备有效教法,又备学法指导;
(4)既备书面练习作业,又备实验实践(操作)材料。
3、积极参加备课组集体备课,认真完成备课组交给自己的备课任务。在个人备课和集体备课的基础上,原则上至少提前三课时写好详细教案,进课堂必须带好教案。教学中,教师应当根据教学过程的发展调整或
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