阿基米德原理导学案资料教程.doc免费

1 阿基米德原理导学案 ??一、学习目标：? 1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小。? 2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。 ?3、体会实验探究的乐趣，培养科学的探究习惯。? [学习重点]?探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 ?[学习难点]?探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 ?二、导入新课：由阿基米德原理的灵感导入新课。? 三、自主学习，合作探究：? （一）阿基米德原理实验探究? 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系？? 猜想：???????????????????????????????????????????????????????????? ?实验 （1）器材：弹簧测力计、细线、圆柱体、溢水杯、小桶、水、酒精? （2）步骤：???? ①用弹簧测力计测出圆柱体的重力G物；?②用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶；? ③将圆柱体浸没入盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F???????????? ④用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水；?⑤计算出圆柱体受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中? 物体的重G物/N 空桶的重G桶/N 浸没后示数F/N 受到的浮力F浮/N 桶和排开水的总重G桶+水/N 排开水的重G排/N . （4）归纳总结结论：?? 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到_________?的浮力，浮力的大小等于它?______________所受的重力?；公式表达为：_________.???阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。? （5）推导：F浮=ρ液ɡV排??? 影响浮力大小的因素:___________和________________。?（注：与物体密度、物体体积无关。）? 关于v物与V排的关系：1）完全浸没：___________?????2）未完全浸没:____________? （二）阿基米德原理的应用? 例：（1）有一物体在水中排开水的质量是100ɡ，物体受到水的浮力是多小？ （2）有一个重8.1N的铝块，当它浸没在水中时受到的浮力是多少？（g取10N/kg.铝的密度是2.7×103kg/m3） ???? ? 四、当堂检测? 1.三个体积相同的小球放入水中静止后,如图1，则它们受到的浮力大小( ) A.甲最大. B.乙最大. C.丙最大. D.一样大 2.三个质量相同的小球放入水中静止后,如图2，它们受到的浮力大小（ ） A．甲最大 B.乙最大 C.一样大 D.无法判断 3.普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中，它所受的浮力逐渐_____,浸没后再向下潜的过程中,受到的浮力_____,压强_____,（选填“变大”、“不变”或“变小”） 4.轮船从海中驶入河水的过程中，液体的密度_____，轮船受到的浮力_____，（选填“变大”、“不变”或“变小”）轮船将_____（选填“上浮”或“下沉”）一些 5、铁球的一半浸入水中，排开水的重力为5牛，铁球受到的浮力为____牛。当铁球全部浸入水中后，它的浮力为____牛。? 6、体积为100厘米3的铜块浸没在水中5米深处，受到水的浮力为?____??牛；若把它浸入10米深处受到水的浮力又为??______?牛。? 7、一物体体积为100厘米3，浸没在水中受到的浮力是??_____?牛，浸没在密度为0.8×103千克?/米3的煤油中受到的浮力是?________?牛。? 8、甲、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别为ρ甲=7×103千克/米3，ρ乙=14?×103千克/米３。甲球挂在甲弹簧秤下，乙球挂在乙弹簧秤下，并让金属球全部浸入水中，则甲、乙两物体重力之比为?________?；甲、乙两球所浮力之比为?__________。 9、如图，为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了实验：（1）图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出它的______大小；（2）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C，合金块所受浮力是______N；（3）比较图C和图D可知，合金块在水中所受浮力与浸没的______无关；（4）该同学做完实验总结出规律后，计算合金块的密度是______． ?五、课后反思：通过本节课的学习有哪些收获？还有哪些疑惑？版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联系688