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浅谈多媒体技术在高中化学教学中的使用 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 教学论文： 浅谈多媒体在高中化学教学中的应用 单位名称：长子县第一中学 作者姓名：程晓青 赵树妮 关瑾瑜 通讯地址：山西省长子县第一中学校 联系电话 程晓青 赵树妮 关瑾瑜 邮 编：046600 邮箱地址：1070787498@ 浅谈多媒体在高中化学教学中的应用 摘 要：化学是一门以实验为基础的自然学科。它不但强调理论知识的学习，更注重实 验能力的培养。多媒体可以化静为动，化虚为实，化抽象为直观；同时，用多媒体辅助教 学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的 积极性；并且能够拓展课本知识体系，拓宽教学的时间和空间，加深课堂学习的内涵和外延。因而，随着课改教育的深入开展，多媒体在中学化学教学中越来越体现出其优越性。但不切合实际地滥用媒体，或使用不当，反而会影响教学效果。 关键词