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- 2019-11-11 发布于贵州
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标志 我们班级的 三年级·下 ?简洁醒目易识别 ——标志的特点 为什么我们看见图案能想到相应的东西? 标志 是具有某种含义的视觉符号, 表明事物特征的记号 蕴含大量的信息,具有一定的寓意 精炼的艺术形象, 很强的概括性与象征性, 使人一目了然 起着识别、示意和传递信息的作用 要素二:图形 要素三:色彩 要素四:名称 要素一:文字 怎么自己动手, 为什么班设计一个标志? 我们班级有哪些特色? 我们设计的标志里可以加入什么元素? 团结-紧握的双手 乐观-笑脸 希望-幼芽、绿色 积极-太阳 向上-蜗牛、竹节等等 七四班班标 寓意:团结与爱 七三班班标 寓意:乘风破浪 现在开始 自己动手 完成一个标志吧~ 要求:标志+文字解说 要点:直观 特点 想象 变形
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