北关小学学宪法讲宪法活动总结.docVIP

北关小学“学宪法讲宪法”活动总结 2018年4月，我校按照县教育体育局党办关于组织开展 “学宪法讲宪法”活动的要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 一、校长主抓，主管督促落实 为了切实开展好这次宣传教育活动，我校校长王云胜亲自部署安排，由副书记杨黎负责具体督促落实。通过班子领导会安排、教师会具体布置、校信通和微信具体指导操作方法并督促落实等多效举措齐抓共管，对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、认真落实，营造氛围 弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。 具体活动内容有： 1.加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。 （1）利用周一下午第三节课后政治学习时间，组织广大教职工认真学习党的十九大关于社会主义民主法治建设的重要论述。 （2）组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。 2.利用各种载体，开展了形式多样的法治宣传教育活动。 （1）利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 （2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 （3）各班班主任以《学宪法讲宪法》为主题开一次班会，提高学生的法律意识和自我防范能力。 （4）利用红领巾广播站宣传国家宪法，宣传学习宪法的意义，努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。 （5）利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。 （6）各中队开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。 （7）利用校信通、家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。 （8）对“宪法小卫士”活动采用周到服务与具体指导、强力督促相结合的方式，效果显著。我们首先把“宪法小卫士”活动的参赛方法和流程专门印发了操作指导通知单，下发到每位学生手中，然后为每位学生生成特有的账号，有各班主任通过校信通、微信、面见等方式告知每位家长，并督促落实。学校也定期把每个班的参与情况统计出来并公布，进行督促落实。 总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。