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地理信息系统原理与应用 教 案 授课教师：唐天向 授课总学时：48学时（其中理论32，实验16） 2006-2007学年上学期 地理信息系统原理与应用教案 授课时间 2007年2月至5月 教案编写时间：2007年1月20日 课程名称 地理信息系统原理与应用 课程代码 5011028 总学时：48 理论学时：32 实验学时：16 学 分 2.5 课程性质 必修课（√ ） 选修课（ ） 理论课（√ ） 实验课（ √ ） 所属 学院 农学与生物 技术学院 任课教师 唐天向 职 称 讲师 授课对象 04农学、校公选课 教材 和 主要 参考 资料 1．刘耀林．地理信息系统．—北京：中国农业出版社，2004年 2．陈述彭等．地理信息系统导论．—北京：科学出版社，第一版，2001年 2．边馥苓．地理信息系统原理与方法．测绘出版社，第一版，1996年 3．张新长、曾广鸿、张青年．城市地理信息系统．科学出版社，第一版，2001年 4．张超等．地理信息系统．高等教育出版社，第一版，1995年 5．宋小冬、钮心毅．地理信息系统实习教程．科学出版社，第一版，2004年 教学 目的 与 要求 本课程是农学专业选修课及校级公共选修课。本课程在系统介绍地理信息系统及其相关科学术语：数据、信息、地理信息、系统、信息系统、遥感、GPS等基础上，进一步介绍地理信息系统的组成与功能、地理信息系统基础、空间数据分析等。通过本门课程的学习，让学生地理信息系统基本知识的同时，了解地理信息系统在农业、经济、社会等方面的应用前景，掌握常用的地理信息系统平台软件——ARCVIEW的一般操作。这样，一方面让学生培养和提高抽象思维，推理论证及独立创造的能力，另一方面提高学生的实践动手能力及综合运用所学知识的能力。 教学 重点 与 难点 重点：地理信息系统的特点、功能和组成；地图投影的类型及变形；空间数据类型、空间数据采集、数据质量控制、GIS空间数据的误差来源；矢量数据结构与栅格数据结构的区别；空间数据的空间分析、数字高程模型；GIS常见的输出设备、专题地图的基本特征与编制的表示方法；GIS及其农业应用；ARC/INFO的简介。 难点： 难点：地图投影的类型及变形；空间数据类型、空间数据采集、数据质量控制；矢量数据结构与栅格数据结构的区别；空间数据的空间分析、坐标变换、统计分析、数字高程模型；ARC/INFO的简介及地理信息系统的发展趋势。 地理信息系统原理与应用教案 （理论授课总学时：32学时） 班级： 授课时间： 授课教师： 唐天向 章节 第一章 绪论（6学时） 教学目的 掌握地理信息系统相关术语、组成与功能 了解地理信息系统应用与发展概况 教学重点及难点 重点：地理信息系统的特点、功能和组成 教学过程及组织方式 从人们日常生活中跟日常生活相关的空间位置谈起，引出学习本课程的目的与意义，进而进行课程介绍。（10分钟） 一、地理信息与地理信息系统（40分钟） 二、地理信息系统的组成（100分钟） 三、地理信息系统的功能（100分钟） 四、地理信息系统的应用（50分钟） 作业或练习 思考题； 信息、数据、系统、地理信息、信息系统、地理信息系统等术语；地理信息系统的功能和组成 备注 地理信息系统原理与应用教案 （理论授课总学时：32学时） 班级： 授课时间： 授课教师： 唐天向 章节 第二章 地理信息系统基础（3学时） 教学目的 掌握地理信息系统的地理学基础 了解不同的地图投影方式 教学重点及难点 重点：地图投影的类型及变形 难点：地图投影的类型及变形 教学过程及组织方式 从我们居住的蔚蓝色的星球讲起，引入本章内容：（10分钟） 一、地球形状、大小及其表面几何模型概述（40分钟） 二、空间坐标系（50分钟） 三、地图投影（50分钟） 作业或练习 思考题； 空间坐标系、地图投影等术语；GIS中常用的空间坐标系、地图投影的变形类型 备注 地理信息系统原理与应用教案 （理论授课总学时：32学时） 班级： 授课时间：