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20.1 数据的频数分布;旧知回顾; 某校学生在假期进行“空气质量情况调查”的课题研究时，他们从当地气象部门提供的今年上半年的资料中，随意抽取了30天的空气综合污染指数，数据如下：;（1）根据国家公布的级别，说说这30天的空气质量，各级别各占多大比率？（即分布情况）.;上一问题给我们的启示：; 某校体卫组想对该校八年级全体学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间（单位：min）有所了解，从中随机抽查了40名学生，结果如下：;探究1;画频数直方图的一般步骤;列频数分布表;1.先画出两条（ ）的射线，并加上箭头;画频数直方图;组距分别取2 ，3，4或5，（任选一个）列频数分布表，画出直方图。;149;;求最大值与最小值的差;课堂小结;谢谢大家
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