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热 学 实 验 必 读
1
气 体 方 程 与饱 和 汽 实验
的操 作与 改进
1
◎ 气体压强模拟实验
气体压强的产生原因气体压强模拟 实验及有关 因素,在
中师和高中 《物理》教材中,只是在分析推理的基础上得 出结
论,学生理解有一定的困难 。在教学过程 中,山东文登师范学
校 曲英梅、山东威海城里 中学丛永红老师设计 了一个模拟演
示实验,方法简单、模拟逼真、效果很好 。简述如下:
实验器材 :
托盘天平 (将刻度盘和指针改装成较原来大些,便于学生
观察)、铁架台 (固定 自制刻度盘)、球缺 (数学教具) 、接盆 (用
大洗衣盆替代)、绿豆粒 (或用其它小球形珠子)。
学 科 实 验 自 己 做
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方法步骤及推理 :
将接盆放在水平桌面上,天平放在接盆里。球缺放在天
平左盘上,右盘里放砝码,调节天平平衡 (如附图)。
2
附图
(1)用一个豆粒和较多豆粒 (如 60 粒),正对球缺,由较高
处 (如 30 厘米高处)分别 自由落下,距球缺碰撞 (豆粒碰后不
在球缺上停留而落在接盆里)。可 以看到,前次天平指针不偏
转,后次天平指针发生偏转。
由此推出结论 :在容器里,虽然一个气体分子对器壁碰撞
产生的冲力是极其微 小而又非常短暂 的,但是大量气体分子
频繁碰撞,对器壁产生了持续不断的压力。
(2)用较少豆粒 (如 30 粒)和较多豆粒 (如 60 粒),由同一
高度处 (如 30 厘米高处),分别在较短 时间里 自由下落,跟球
缺碰撞 。可 以看到,前次天平指针偏转较小,后次天平指针偏
转较大。
热 学 实 验 必 读
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由此推 出结论 :气体分子对器壁碰撞 次
数越频繁,即气体密度越大,则压强越大。
(3)用同样 多 的豆粒 (如 30 粒),分别在
较低处 (如 20 厘米高处)和较 高处 (如 40 厘
米高处) 自由下落,跟球缺碰撞 。可 以看到,
前次天平指针偏转较小, 后次天平指针偏转
较大。
由此推出结论 :气体分子运动速度越大, 附图
气体的压强越大。而气体分子的平均速率与温度有关,温度
越高,分子平均速率越大。在相等的时间里,每个分子对器壁
碰撞次数多,并且每次的撞击力大,则气体压强大。
结论 :
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综合上述模拟实验,可分析推出结论,气体的压强是 由于
气体分子碰撞而产生,器壁单位面积上受到的压力就是气体
的压强。气体分子对器壁碰撞次数越频繁,每 次碰撞的冲力
越大,则压强越大。而单位 时间里气体分子对器壁碰撞 次数
和每次碰撞时冲力的大小,跟气体密度和温度有关。即气体
密度越大,温度越高,气体的压强就越大。
◎ 气 体 的 压 强 与 体 积 的 关 系 的 实 验 设 计
实验 目的
探索气体的压强与体积的关系。
学 科 实 验 自 己 做
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方法一
实验器材
50ml 玻璃注射器一只,彩色橡皮膜一块 (或小气球)。
器材装置 (图 1)
图 1
实验步骤 :
①用橡皮膜做成直径约 2cm 的小气球,扎紧 口后放入注
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