四年级下册科学课件 第一单元 5.导体与绝缘体 教科课标版 .pptVIP

教科版四年级科学下册第一单元 电 路 检 测 器 通过这个实验，你们发现了什么？ 像铜丝那样容易让电流通过的物体叫做导体。 像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。 1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。 2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。 3、用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。 4、重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。 5.养成良好习惯，把检测过的器材放好。 用“电路检测器”检测橡皮的导电性 检测橡皮的导电性 物体名称 预测 检测1 检测2 检测结果 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 导体 绝缘体 橡皮 我们的检测记录 1.在检测每个物体时，一定要严格检测，先预测、检测，再检测，如果不一样，还要进行第三次，四次的检测，然后才能做出判断。 2.如果检测完成，小组可以找一些身边的材料进行检测，比一比哪个小组检测的最多，最快，尽量将表格填满。 3.在检测的过程中，材料应该轻拿轻放，待该材料检测完后，放入原位置，养成良好的操作习惯。 检测多种物体的导电性 物体名称 预测 检测1 检测2 检测结果 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 导体 绝缘体 橡皮 回形针 塑料尺 白纸片 铁钉 木板 毛线 我们的检测记录 应该怎样正确使用？ 好好保护电器设备上的绝缘体部分，注意安全用电。