岳麓版九上《古代科技和文化》word教案.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第7课 古代科技和文化 教学目标： 1、知识与能力 象形文字和楔形文字 古希腊科学家毕达哥拉斯、亚里士多德和阿基米德及其成就 《荷马史诗》、《被缚的普罗米修斯》、《伊索寓言》、《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》 麦加清真寺和巴黎圣母院及其建筑特点 ①比较象形文字和楔形文字，了解两种早期文字的特点，培养学生比较分析历史事件和历史现象的能力。 ②通过学习麦加清真寺和巴黎圣母 院及对教材有关插图的观察，了解其建筑风格，并认识到这是古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。 ③通过课中题和课后的畅想天地和文学欣赏，培养学生的知识迁移能力、历史想像能力和口头表达能力。 ④通过文学戏剧和古代建筑成就的学习，培养学生的艺术鉴赏能力 2、过程和方法 ①通过自主阅读、师生问答和教师生动的讲解介绍．使学生了解和认识世界古代的科学技术和文学艺术成就。 ②通过卡通问答，结合中国的甲骨文，让学生了解文字产生的过程．认识到文字是人与动物的重要区别之一．是人类文明产生的一般性标志。 ④通过教材中的有关插图，指导学生辨析埃及象形文字与两河流域楔形文字、阿拉伯建筑和哥特式建筑的异同，培养学生读图说史的能力。 3、情感态度与价值观 ①通过本课的学习培养学生对先人文化成就的尊重赞美