2015诗歌情感把握.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于湖北
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《高考语文考试说明》 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 能力层级:D级 技巧一:研究诗题,挖掘信息 借助诗歌的标题可推断诗歌的思想情感。 看看下面的诗歌题目: 《哭晁卿衡 》《邯郸冬至夜思家》 《秋莲》《马诗》 《鹊桥仙?过人家废园作》 《鹧鸪天?送廓之秋试》 从上面的诗歌题目可以挖掘出什么信息来? 1、暗示情感 2、点明内容和描写对象 技巧三:重视注释,寻找提示 注释的作用: 1、介绍作者,知人论世; 2、交代背景,提示内容; 3、解词析句, 暗示典故。 金陵晚望 高蟾 曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。 金陵图 韦庄 谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒云满古城。 [注]高蟾、韦庄,均为晚唐诗人。 ⑴这两首诗都写到了“伤心”,诗人为什么伤心? ⑵两位诗人一位说“一片伤心画不成”,一位说“谁谓伤心画不成”请结合诗歌对此作简要分析。 技巧四:找关键词句,理解诗歌情感 1、找诗眼(词眼)(传达主旨的关键词) 2、找主旨

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