五年级上册数学课件第三章4.循环小数人教新课标.pptVIP

钓鱼岛是中国的 7 钓鱼岛是中国的 14 钓鱼岛是中国的 21 钓鱼岛 是中国的 …… 秋 红绿灯的交替出现 白天 黑夜 循环小数 学习目标1、理解循环小数、有限小数、无限小数的意义。（重点）2、怎样判断除得的商是循环小数以及循环小数的 两种表示方法。（难点） 3、学会发现问题、提出问题、解决问题的能力。  快乐探究（一） 1. 用竖式计算 2÷6= 快乐探究（二） 2.分组用竖式计算： 第一大组算： 78.6÷11= 第二大组算： 4÷37= 第三大组算： 1÷8= 小组合作： 2÷6= 0.33…… 78.6÷11= 7.14545…… 4÷37= 0.108108 1÷8= 0.125 合作要求： 1.仔细观察上面四个算式的商。 2.四人小组交流，说一说，你有什么发现？ 3.小组代表汇报。 2÷6= 0.33…… 78.6÷11= 7.14545…… 4÷37= 0.108108…… 1