机械运动-公开课件（讲义）.pptVIP

一列火车长200米，以25米/秒的速度匀速通过1.6千米的隧道，求火车通过隧道所用的时间？ * 【13条美丽建议】 1.微笑； 2.接受赞美； 3.停止叨唠； 4.不断学习； 5.反省； 6.闻闻清新味道； 7.经常鼓励自己； 8.抛弃垃圾食品； 9.天天运动； 10.树立积极信念； 11.停止嫉妒； 12.别再无精打采； 13.充满感激； 问题1：蜗牛在地上面上沿直线爬行，汽车在比值高速公路上行驶，它们做的机械运动情况有什么不同? 问题2：有的人在长途旅行时喜欢乘坐飞机而不喜欢乘坐汽车，主要原因是什么？ 如何比较物体运动快慢呢？ 第3章 运动和力 速度 1、每组有两辆运动快慢的小车A和B。以小组为单位进行实验，采用两种不同的方法，比较两辆小车运动的快慢程度。 方法一： 。 方法二： 。 小组讨论或独立思考 比较相同时间内两辆小车通过的路程长短 比较通过相同路程所用时间的长短 问题1：可以只用运动的时间长短来比较两辆小车的快慢吗？ 问题2：可以只用通过路程的长短来比较两辆小车的快慢吗？ × × 1、定义：单位时间内通过的路程。 2、公式： v = s t 3、单位： 米/秒 （m/s）； 千米/时 (km/h) 4、单位换算： 5、1米/秒的意义： 物体在1秒内通过的路程是1米。 牙买加运动员博尔特在2012年伦敦奥运会100米赛跑中的成绩是9秒63；城市马路上汽车的速度约为30千米/时，非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能比较出这三者运动的快慢吗？ 提示：即比较速度的大小；单位要统一 V羚羊 V博尔特 V汽车 v = s t 如果已知速度v和时间t，如何求这段时间内通过的路程？ 如果已知速度v和路程s，如何求所用的时间？ t = s v S = v t 1、2006年7月12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的12秒91的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。 解: 1、已知 2、写出依据即公式 v= s t 3、代入数据（附单位） 4、计算结果（附单位） 5、答 某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时内行驶12.6千米，则在这段时间内自行车的速度是多少米/秒？ 仍需谨慎 7米/秒 计算时，公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一 2、一列车长150米，以108千米/时的速度通过一座450米长的铁路桥，列车过桥大约需要多少时间？ 已知：V=108千米/时 S= 450米 ？ S=450米+150米=600米 学会利用作图来帮助解决问题！ 先想象物体的运动过程，画出示意图，不要急于列式计算 为了交通安全，城市许多马路都画有斑马线供行人横穿马路时行走。在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6秒，斑马线区域的马路宽度为15米，如果他步行的速度为2米/秒，则他在绿灯亮剩下的时间内能否穿过斑马线区域？ 1、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是多少厘米/秒？ 2、某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后，该人听到了自己喊声的回声，如果声音的传播速度为340米/秒，则人离山崖的距离为多大？ 1、作业本 机械运动（一）（二） 2、课时新体验相关练习 3、日记 物体运动有快有慢，在研究物体的运动时，常常要考虑物体运动的快慢。 人类在不断地改进出行的交通工具，目的就是想让自己和物体运动的更快些。快速交通要求我们交通工具有更大的速度，而交通安全又要求我们对交通工具的速度要进行限制。723动车事故。。。 如果我们知道时间t和路程s，就可求得这段时间内的速度v。 问，如果已知速度v和时间t，怎样求得通过的路程？ 利用示意图，明确运动过程及量与量之间的关系。 * * * 物体运动有快有慢，在研究物体的运动时，常常要考虑物体运动的快慢。 人类在不断地改进出行的交通工具，目的就是想让自己和物体运动的更快些。快速交通要求我