二年级下册数学课件-4.1 铅笔有多长 北师大版.pptxVIP

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  • 2019-11-25 发布于贵州
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二年级下册数学课件-4.1 铅笔有多长 北师大版.pptx

铅笔有多长 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 测量 课堂练习 量一量,分别有多长?认一认。 情境导入 量一量,分别有多长?认一认。 把直尺的0刻度线对准铅笔的一端, 再看铅笔的另一端对准的数字是几,铅笔的长度就是几厘米。 探究新知 量一量,分别有多长?认一认。 10厘米就是1分米(dm)。 1分米=10厘米 分米是一个比厘米大,但比米小的长度单位。 量一量,分别有多长?认一认。 这支铅笔的长度不是整厘米,可以用毫米描述它的长度。 量一量,分别有多长?认一认。 当测量的结果不是整厘米时,为了 使测量的结果更精确,需要用到一 个比厘米小的长度单位毫米。 1厘米中有10个小格,每个小格的长是1毫米(mm)。 1毫米(mm) 1厘米=10毫米 10个小格 1分米 找一找,说一说。 1分米 在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填,想一想。 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1米=( )分米 3分米=( )厘米 40毫米=( )厘米 10 10 10 米、分米、厘米、 毫米每相邻两个 单位之间的进率 都是10。 30 4 在括号里填上合适的数。 3厘米=(  )毫米   40厘米=(  )分米 800毫米=(  )厘米=(  )分米 20毫米=(  )厘米 30 10厘米=1分米 4 80 8 2 3厘米就是3个10毫米。 40厘米里面有4个10

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