文科班,又如何.ppt

俞敏洪：年轻人应该做的事情是：专业方面，成为中国前100名；人文方面，读500本书；英语。 陈寅恪：自由之思想，独立之人格 Try to learn something about everything and everything about something. ——赫胥黎 他们的人格理想… 文科生的的特点 优点 思维活跃 想象力丰富 感性 人文关怀 深度思考 关注社会 个性突出 形象思维 不足 个性张扬但纪律性不足 理性不足 缺乏条理 逻辑思维不强 同学个性差异大，容易产生误会和矛盾。情感细腻虽是文科生的优点，却是处理人际关系的缺点。 文科学习特点 记忆量大 有形作业减少，无形作业增多，对自主能力的要求提高 知识的理解性、分析性增强 对知识储备、迁移运用的能力要求提高 提炼、概括、表述的能力 注重细节 …… 你是否注意到这些问题… 自制力不足（盲从于周围环境，导致说话现象迅速传染） 作业逐渐增多，自习效率低，导致学习有“欠账” 假期利用效率低，浪费了宝贵的复习和超越的机会 背记任务重，有时不能很好地完成 做一名优秀的文科人 假期惰性：普遍性-尽量少地焦虑，尽量多的改善 普瑞玛法则 小步反馈，连续接近