第一课时 财产的支配和拥有1.pptVIP

第二节 我们的财产权利 阅读思考: 1.什么是个人财产? 2.什么是财产所有权? 3.智力成果包括哪些? 游戏规则： 请同学们用最快的速度在1分钟内找到三个问题的答案，标明页码，写好后举手示意 最先写好的同学，请站起来读出你的答案 前五名有奖励 比一比 P47L2A1 P47L3A2 P49L1A1 个人的财产是什么? 一 、 财产的拥有和支配 我个人的财产: 说一说 个人的财产是指属于他自己的东西或钱财.P47L2A1 我们集体的财产: 物质产品：生活资料 生产资料 精神产品：著作、发明、专利等智力成果 财产分为： 财产范围的法律规定：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、著作、发明、专利、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 占 有 使 用 收 益 处 分 的权利. 二、财产所有权： 所有人依法对自己的财产享有 的权利.P47L3A1 占有权：就是对财产的实际控制权 使用权：就是根据财产的性能和用途加以利用的权利。 处分权：指公民在法律允许的范围内处理其财产的权利，即公民决定其财产的命运的权利。财产所有权发生转移 收益权：就是指公民在其经营、使用的财产上取得经济利益的权利。 1、春节到了，爷爷奶奶给了我100块压岁钱，我把这100块钱放在身边 2、在商场里面，我看到了一本自己喜欢已久的书，同时，又看见了一件自己喜欢的衣服，我就用50块买了书。 3、买了我喜欢的东西之后还剩50块钱，在没有东西可买的情况下，我打算把这50块钱存入银行。 4、我将存入银行的钱取了出来，看到“印度洋海啸献爱心”的广告，就把钱捐出去了。 收益权 处分权 占有权 使用权 6月初,张三花3600元买了一架数码相机送给儿子张亮.三个月后,他发现相机不见了,经再三追问,他儿子张亮说他将相机以1000元的价格卖给了同学.张三找到那位同学和他家长,表示愿以1000元赎回,但那位同学家长认为:张亮是14岁的中学生,不是小孩,说话是算数的,买卖已成交并写有字据,双方出于自愿,哪有反悔之理,不同意退回. 讨论:张亮的卖出行为是否成立? 我国民法通则第11条和第12条规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人”，“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动……”。 相关法律知识: 完全民事行为能力：是指可完全独立地进行民事活动，通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。 限制民事行为能力：是指可以独立进行一些民事活动但不能独立进行全部民事活动的资格。 一位歹徒在街头行凶，110巡警迅速出击,在刘仁家的小院子将歹徒擒获，结果院子的萝卜被踩得一片狼籍，户主刘仁向公安机关提出索赔，他提出索赔要求后,他的生活发生了很大的变化，他受到了所在单位的批评,也遭到了市民们的一致谴责。 讨论：1、刘仁的要求合法吗？ 2、为什么他会受到批评和谴责？ 案例分析： 1.刘仁的要求是合法的, 因为萝卜是他的私有财产。我国宪法规定“国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权”。所以 ，当他的合法财产受到侵害的时候, 他有权利运用法律的手段维护自己的合法权益。我国还有国家赔偿法等相应的法律法规保护我们的财产权和继承权。 2.在这里他会受到批评,是因为警察在除暴安良、维护治安。虽然伤害了刘仁的权益,但是从道德上,大家希望他心中不仅有小我更要有大我。 判断说明: 法律保护公民的所有财产. 这个观点是错误的。 法律并非保护公民的所有财产。 法律只保护公民合法财产的所有权，非法财产不受保护。 下列财产是否受法律保护？ 购买福利彩票中的50万元大奖. 在路上拾到的现金2万元. 取得房产证后所拥有的住房. 张明在机关工作时来历不明的12万元. 小军偷窃他人的摩托车. × √ × √ × 三、智力财产也受法律保护 1、智力财产包括著作权、专利权、 发明权等精神产品。 2、未成年人的智力成果也受法律保护。 一次小作文、小发明、图画作业、自己编写的歌词等，都是受到法律保护的。 帮一帮： 2007年2月，12岁的王磊参加了一家公司举办的有奖广告语征集活动，并获得二等奖。后来，他发现自己所参赛的那条广告语在广播、电视、报刊、商品包装袋等多处使用，便向该公司提出异议。但他们未予理睬。 1想想该公司是否侵犯了他的权利？2如果是，侵犯的是什么权利？3王磊应该怎么办？ 是 著作权 求助于法律 课堂小结 1、个人的财产是指属于他自己的东西或财产. 2、财产分为物质产品和精神产品 3、财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 4、