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- 2019-10-14 发布于河北
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第一章
一、名词解释
教学系统设计ISD:是
1、以传播理论、学习理论和教学理论为基础,
2、运用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求
从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。
系统方法:运用系统论的思想和观点,研究和处理各种复杂的系统问题而形成的方法。
教学系统设计过程模式:是在教学系统设计的实践当中逐渐形成的一套程序化的步骤,其实质是说明做什
么,怎样去做,指出了以什么样的步骤和方法进行教学的设计,是关于设计过程的理论。
主导-主体教学系统设计:是以“教”为主和“学”为主这两种教学系统设计理论相结合的产物。
二、简述教学系统设计的主要理论基础以及这些理论对教学系统设计的影响。(P12-P14)
答:教学系统设计的主要理论基础有学习理论、教学理论、系统方法、传播理论。
学习理论:指导教学者从学习理论的视角提出教学设计的问题,为教学设计提供了解答问题的方式 ,以学
习理论的措辞方式建构教学设计的措辞方式 ,从而促进教学设计研究方式的转变;
教学理论:揭示了教学的本质和规律,从各种教的理论中吸取精华,综合应用而保证教学设计过程的成功;
系统方法:为教学系统设计模式的形成提供了方法论基础及系统方法论的取向的反思;
传播理论:传播理论对教学设计的最大贡献在信息传播模式
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