中考道德与法治总复习第一部分基础过关第8课时走进法治天地课件.pptxVIP

第8课时　走进法治天地;知识点一 法律在我们身边;知识点一????法律在我们身边 1.生活与法律息息相关 (1)法律就在我们身边,生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需要法律来调整。 (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。 (3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。 (4)法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。;?温馨提示????(1)法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明 有序、和谐自由的空间。 (2)我们的生活离不开法律的规范和保障。法律与我们的生活是紧密相关的,它伴随着人生的整个历程,在生活的每一个层面,生命的每一刻,都不能脱离法律。 ;3.法治的内涵、重要性;(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在 法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。 5.法律的作用;6.德治与法治的联系 (1)法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。 (2)法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。 (3)法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。; ;知识点二????法律伴我们成长 1.未成年人的含义 在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。 2.未成年人需要特殊保护的原因 (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。 (2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。 (3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。;3.我国给予未成年人特殊关爱和保护的法律 (1)我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。 (2)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。 4.保护未成年人的四道防线及其主要内容 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。; ;5.学会依法办事的重要性、要求;?知识拓展????(1)“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。”再好的法律,如果得不到有效实施,不仅损害法律的权威,法治目的的实现更无从谈起。 (2)树立对法律的信仰和尊重,是法律实施的强有力基础。 6.青少年经常会受到哪些侵害 对于十三四岁的青少年来说,面对复杂多变的社会环境,以其有限的社会阅历和生活经验,可能常常会受到来自自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害,来自家庭、学校、社会的侵害。 7.法律权威的来源 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。;?温馨提示????卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 8.树立法律信仰的重要性、要求;9.建设法治中国对青少年的要求 (1)树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 (2)提高自身的道德水平。道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。 (3)增强法治意识,依法办事。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。;? ; 材料一:防控义务教育学生失学辍学 2017年9月5日,国务院办公厅印发《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》,对防控处于义务教育阶段学生失学辍学提出了要求,为早日实现“一个都不能少”的教育理想夯实了基础。 材料二:加强中小学生欺凌综合治理 2017年11月22日,教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》(以下简称《治理方案》)。《治理方案》强调,要;按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,形成防治中小学生欺凌长效机制,确保把中小学生欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方。; 1.怎样才能早日实现“一个都不能少”的教育? 父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童或少年按时入学接受并完成义务教育;学校要建立和完善相关制度,配合做好学生的劝返复学工作;用人单位不得非法招用未满16周岁的未成年人;对于控辍保学工作不力的,按照义务教育法和相关法律规定,对有 关单位或个人进行追责;等。 ;2.为了留守儿童的健康成长,需要各方面作出哪些努力? (1)家庭:家长要多关心孩子,多与孩子沟通,切实履行抚养、教育、保护的义务。 (2)政府:建立关爱留守儿童的长效管理机制,完善农村