苏教版高中课程化学选修有机化学基础醇 酚.pptVIP

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  • 2019-10-19 发布于江西
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苏教版高中课程化学选修有机化学基础醇 酚.ppt

(3)写出实验中的反应方程式。 提示:锥形瓶中 2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O 试管中 (4)如果进一步证明 酸性比 强,如何设计实验? 提示:向浑浊的苯酚水溶液中加入Na2CO3固体,溶液又变澄清,说明苯酚能与Na2CO3反应,但又不放出气体,说明生成了NaHCO3,说明苯酚的酸性比NaHCO3强。 【探究归纳】 比较酸性强弱常用的方法 1.“强酸制弱酸”原理:强酸+弱酸盐→弱酸+强酸盐 2.测定相同浓度酸的pH,pH越小,酸性越强 3.测定相同浓度酸盐的pH,pH越大,相应酸的酸性越弱 【探究体验】 (Ⅰ)已知常温下苯酚微溶于水,溶解度为 水,其饱和溶液的物质的量浓度约为0.8 mol·L-1。为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案: 甲:向两支试管中,分别注入0.8 mol·L-1的乙醇和苯酚溶液3 mL,各放入一小块金属钠,观察反应产生H2的速率。 乙:在两支试管中,分别放入1 g乙醇和苯酚晶体,各注入 3 mL蒸馏水,振荡,得到乙醇溶液和苯酚浊液,再向两试管中逐滴加入5 mol·L-1的NaOH溶液,观察其中的变化。 (1)苯酚溶液与钠反应的离子方程式为_________________。 (2)对于甲、乙两个实验方案,他们能否达到实验目的?理由各

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