成就孩子真正的幸福 新东方家庭教育讲座（系列1）.ppt

成就孩子真正的幸福 ——俞敏洪 TOPIC: 大象的故事 播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。 孩子的习惯培养和性格形成是息息相关的。 如何培养孩子良好的学习习惯？ 如何营造和谐、轻松的家庭氛围？ 第一方面 一、英语学习的误区及孩子学习习惯的培养 改善和重新塑造孩子良好学习习惯最有效的方式，就是家长和孩子一起学习。 对于孩子的教育需要潜移默化的过程，包括家长平时问话的方式都是一种引导。（孩子生病/家长和孩子的沟通） 要给孩子营造一种自由的环境，这个自由的环境是指自由学习和自由表达的环境。（e g: I want to make some water） 对于孩子学习习惯的培养，也非常重要。人类本来就是一个传承的社会，良好的记忆力是十分必要的，但是孩子小时候是机械性记忆方式，记得快忘得也快。那么有哪些比较好的加强记忆力的方法呢？ 如何加强记忆力： 第一种：重复记忆法（儿歌，故事/感兴趣） 第二种：联想记忆法（学习单词） 第三种：直观现象法（贴贴纸） 第四种：儿歌记忆法（训练语音：原版声音。GOGO的故事） 第五种：多器官记忆法（口、脑、手、耳、眼 / “聪”） 培养孩子的阅读能力 小学五年级之前的英语学习主要以听说为主，在这之后阅读能力 就是衡量孩子学习能力的主要手段，孩子读了大量的书籍，积累了好字、好句才会出口成章，才会写好作文。所以阅读能力的培养非常关键。介绍两种好的方法： 第一种，一分钟冲刺法（先定量，在增量；鼓励很重要） 第二种，拓展视野法（信息搜索能力，运用搜索引擎） 在美国，小学老师在传递一种思想：在读书方面没有任何人可以帮助你，只有自己可以帮自己，只有自己学会借用资源，自己学会运用工具，才能了解到你所需要的知识。 随着社会不断发展，有两种技能是不可代替，一种是语言交流技能，另一种是学会运用搜索引擎获取信息的技能。 二、如何营造具有良好学习环境的家庭 中国家庭的四种类型： 第一种，力求完美型。（占50%以上，无挫折，无失败，什么 都是BEST。） 第二种，圆梦补偿型。（父母觉得孩子是自己生命的延续） 第三种，顺其自然型。（“小树长大自然直” 但请记住：父母 对孩子严格要求，但不苛刻；父母对孩子要宽容，但不纵容） 第四种，绿色健康型。（特点：和谐以及全家总动员学习的氛 围。庄重老师的故事） 三、价值教育在家庭当中的渗透 美国著名教育学家塔尔贝克——“挑剔当中成长的孩子学会苛刻，名利当中成长的孩子学会斗争，寂寞当中成长的孩子学会羞怯，宽容当中成长的孩子学会忍让，鼓励当中成长的孩子学会自信。” 想让孩子正直、自信、宽容就必须给孩子提供公平、鼓励和忍让的环境。我们都不希望孩子苛刻、好斗、害羞，那我们就不能对孩子过于挑剔，不能对孩子经常表示不满。 香港国际幼儿园—“家长不要讲的话” 严厉苛刻类：“不要这样做” 冷嘲热讽类：“难道我没有告诉过你吗？” 一概否定类：“你这一辈子也就是跟在人家后面看后脑勺” 夸大其词类：“我的宝宝真棒，全天下谁都比不上” 人身攻击类：“你真的是无药可救了” 恐吓类：“你给我当心一点，再…我就揍你！” 漠不关心类：父母心情好的是很当孩子是心肝，亲10遍都不够，心情不好，或者比较忙的时候，“一边去，没看我正忙着吗” 努力塑造绿色健康型家庭要做到以下十点： 第一，孩子在场的时候父母不要争吵。家长对于孩子的观点要 一致。 第二，对于家庭中的每个孩子要一视同仁。 第三，家长不能对孩子撒谎或失信于他们，要说话算数。 第四，父母之间要互相谦让，不要互相争执。 第五，父母对孩子要关心，特别是和孩子的亲子关系要亲密。 孩子12岁以前是性格形成的重要时期（K12） 第六，孩子带小朋友回家作客，父母要表示热情欢迎。 第七，不能对孩子忽冷忽热。 第八，家里要形成尊老爱幼的风气，重大事情也要尊重孩子的 意见。 第九，家庭里要多做一些文体活动，如一起去打球、郊游、比 赛，多做一些娱乐活动，形成一个很温馨的家庭氛围。 第十，父母有缺点，孩子也能批评。 关于价值价值还有很多： 比如对于孩子的人品教育、心情教育、鼓励教育 、规则教育及国外先进教育理念分享==（之后的系列讲座由涉及，请关注） 价值教育是家庭教育最深层的内涵！ 两个小故事：爸爸给孩子买玩具孩子吃饭 作为父母，作为孩子的老师，我们总希望孩子能获得成功，获得幸福，不但在学业上，而且在整个人生中能够真正成为一个胜者，但经验不是教会的，它必须来自于孩子们自己的慢慢探索。 兴趣是最