关于大学生偶像崇拜现象的调查分析报告.docVIP

大学生偶像崇拜现象 的调查分析报告 班 级：（宋体，小二） 姓 名：（宋体，小二） 学 号：（宋体，小二） 提交时间：（宋体，小二） 摘要 偶像（idol）是指人们在生活中具有极高认可度的某种人的类型，人们乐于接受这一类人的行为模式、思维习惯以至价值观，而且逐渐发展成为一种附着较强烈情感的社会行动——崇拜。崇拜是人类特有的一种心理状态，是崇拜者对崇拜对象所怀有的一种尊敬、钦佩的情感和心态，反映了崇拜者希望成功和追求完美的渴望。崇拜的积极心理意义是使人感到有所寄托、有所期望、有所追求。但反之，在崇拜心理形成的过程中，由于易发生“光环效应”（晕轮效应）和从众心理，而形成一种夸大和盲目崇拜的心理倾向，把崇拜对象看得完美无瑕并导致对崇拜对象的盲目信赖。我们可以发现，偶像崇拜作为一种新萌发的偶像文化正以其特有的方式越来越强地影响着大学生的精神生活和个性发展。“偶像崇拜”崇拜在大学生中普遍存在，许多的大学生在着装、爱好等许多方面都有模仿偶像的行为。通过问卷调查和访谈，我们试图了解大学生“偶像崇拜”的特点，理解大学生“偶像崇拜”的原因及家长的看法，探究帮助大学生树立正确的偶像观的有效途径，从而促进学生心理发展。 目录 摘要…………………………………………………………………………………1 引言……………………………………………………………………… 2 调查结果………………………………………………………………… 2 大学生偶像崇拜现象的基本状况………………………………… 4 当下大学生偶像崇拜现象的具体分析…………………………… 9 主观问答中的描述………………………………………………… 9 调查结果分析…………………………………………………………… 9 当前90后大学生偶像崇拜的状况……………………………… 9 从偶像崇拜中反映出的90后心里的误区……………………… 9 调查结论与建议…………………………………………………………10 参考文献…………………………………………………………………………11  一、引言 自08年大学校园迎来首批90后大学生以来，已过去三年。当初青涩稚嫩的大一新生，如今早已是学长学姐，也即将面临毕业。不管是三年前，还是三年后，如今校园里的大学生们，他们身上90后的标签一直在，社会在热议他们的种种表现，人们更乐意把他们与他们的前辈80后作各种各样的比较。早前的舆论常称80后是“垮掉的一代”，可喧嚣的舆论并没有炒跨他们，近两年他们在各色的舞台上都有了不俗的表现。与80后不同，90后的学生可能一出生就比80后面临着更多的压力，但同时在成长的过程中也面对着更开放多元化的社会，舆论这样评价90后——孤独、脆弱、竞争、烦恼，更个性更非主流。扯上这样的标签，不管怎么说同样不能阻挡他们在烦恼中仰望幸福，他们的身影同样出现在救灾的现场，他们同样在不断表达着自己的声音，也在奋争，也在担负着自己的责任。身处信息时代高速发展中的90后，不管是信息的获取还是交流都更为快捷和方便，伴随着文化产业的发展，90后中的偶像崇拜现象自一开始就以多元化的特点出现。偶像崇拜通常指对任何一种偶像、图像或物体的崇拜，与敬拜一神论的神相对。偶像崇拜，是一个人对信仰着的象征物、对象信仰的极端。这种极端由执著甚至到疯狂。崇拜行为在某种程度上可以提高人的自信心和自我认同感。在追星关系中，这种单方面的付出能够令人感到心情舒畅，情绪平和，有益健康。以中学生为主体的偶像崇拜现象，对大学生而言，他们也许早已不太关注，但毕竟有过这一段成长历程。作为90后群体中的一员，我们调查小组想通过调查现阶段大学生对偶像崇拜现象的看法，来了解90后大学生群体中的偶像崇拜状况，来发现他们的变化，以此来通过偶像崇拜这一特定现象来分析90后大学生群体的心理状况及人生观与价值观。 二、调查结果 1、 大学生偶像崇拜现象的基本状况 对这一变量我们从三个问题来调研：是否有所崇拜的偶像；是否会模仿偶像的行为；及如何看待大学生偶像崇拜现象。下面是具体的统计数据： （1）在有无崇拜偶像的调查中，我们可以明显的看出有与没有的比大约为3：1。由此我们可知90后在成长的过程中，对偶像崇拜这一现象并不陌生，另外在调查同时的访谈中，我们了解到这些有崇拜偶像的学生中，绝大多数的偶像崇拜从小学时就已懵懂开始。电视、书籍、长辈亲述、伙伴群体的交流等这些都是获取偶像信息的方式，这些方式中以电视为最主要的信息获取载体，几乎可以熟练的说出多个影星扮演的角色，像活泼捣蛋的《还珠格格》中的小燕子，大闹天宫的孙悟空等等。那时的崇