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- 2019-10-13 发布于湖北
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您心目中完美船长应具有哪些领导力? 全球视野 执行到位 开拓创新 成就导向 战略性思维 勇担责任 知人善用 善于决策 着眼大局 领导变革 跨团队合作 …… 培养领导力的一些途径 同理心倾听 第一层:听而不闻 ignoring 第二层:敷衍了事 pretend listening 第三层:选择地听 selective listening 第四层:专注地听 attentive listening 第五层:同理心倾听empathic listening 同理心倾听 妈妈拜托你不要哭好不好,医院的人都被你吵得受不了了。(哀求) 妈妈抱你,乖,宝宝最听话,等一下买玩具给你喔。(物质及精神刺激) 你一直哭,病就好不了了喔。(恐吓) D. 打针很痛呵!你很不想打针是吗?很想把这点滴拿掉是吗?我去问问医生,可不可以不打?(……) 培养领导力的一些途径 关系 重要 关系 不重要 目标不重要 目标重要 服从 整合 折衷 竞争 回避 灵活运用冲突处理的策略 可选择策略:折衷、竞争、服从、回避、整合 章节总结 什么是领导力? 领导力的成长阶梯 领导力素质 如何培养领导力? 感谢聆听! 共同愿景/目标的要点: 清晰的 阶段性 团队共识 高绩效团队的特征 1、 共享愿景 2、 信任和尊重 3、 资源 4、 沟通 5、 清晰的规划 6、 战略和计划 7、 协调与授权 8、 相互支持 9、 学习的态度 10、团队分工与合作 思考: 在团队中,大家对你的信任度如何,你怎样增强大家对你的信任度? 高绩效团队的特征 1、 共享愿景 2、 信任和尊重 3、 资源 4、 沟通 5、 清晰的规划 6、 战略和计划 7、 协调与授权 8、 相互支持 9、 学习的态度 10、团队分工与合作 案例:一句话=270万人民币背景:深圳某非国有项目,已内部中标,但须走公开招投标流程。组织了4家单位投标。结果:我单位未交标,陪标单位中标,我们以其名义施工。问题检索:1、领导不重视?2、标书有问题?3、突发事件迟到?4、办事人员没有经验?5、委托授 权人及投标员未到场?……问题根源? 沟通的重要性 沟通 高绩效团队的特征 1、 共享愿景 2、 信任和尊重 3、 资源 4、 沟通 5、 清晰的规划 6、 战略和计划 7、 协调与授权 8、 相互支持 9、 学习的态度 10、团队分工与合作 对自己的好处——可以将精力集中于更重要的任务; ——有助于时间管理。 对员工的好处——提高团队成员现有技能,并培养新 的技能。 ——增强动力和信心,使下属获得成就 感。 对团队的好处—— 确保任务分配给合适的人,从而 为团队节约资源和成本。 —— 充分利用团队资源,全面提高效 率和工作产出。 授权的好处 原则之一:授权不授责; 原则之二:选对授权对象; 原则之三:授权不等于下达命令,而是指派任务,使下属清楚了解他们的责任; 原则之四:监控和调整。 授权的四项基本原则 高绩效团队的特征 1、 共享愿景 2、 信任和尊重 3、 资源 4、 沟通 5、 清晰的规划 6、 战略和计划 7、 协调与授权 8、 相互支持 9、 学习的态度 10、团队分工与合作 研究表明,组织所赋予的功能角色只能完成职责的30%,而其余的70%需要靠团队角色完成,所以一些团队职责完成不好,是因为大家的团队角色发挥不好。 例:如果突然接受一份紧迫并且需要跟不熟悉的人合作的任务时: A. 我将尽量多阅读有关方面的资料 B. 我会自己先行设计解决方法,然后努力将它向团队推销 C. 我愿意与表现得积极的人一起工作,即使也可能难于相处 D. 我会根据各人的长处,寻求减轻工作量的办法 E. 我的紧迫感能确保按时完成任务 F. 我相信自己会保持冷静并能理智思考 G. 尽管有冲突的压力,我还是能将该做的工作向前推动 H. 如果团队工作没有起色,我会发挥带头作用 I. 我会公开讨论某观点,
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