校长个人三年专业发展规划碗米坡小学.docVIP

校长个人发展规划 碗米坡小学 王兆胜 总体发展目标： 学校方面：把提高领导班子的凝聚力作为第一要务，把教师素质的提升作为要点，把规范常规管理作为基础，把课堂教学改革作为关键，把提升教学质量作为重点。通过三年的努力，学校的办学特色初步形成，管理水平进一步得到提高，教育教学质量达全县上游水准，让碗米坡镇人民满意。 自身方面：通过历时三年的学校管理实践和自觉的学习培训活动，提高自己的政策、教育教学理论水平，更新自己的教育理念，拓展办学的视野，理清办学思路，不断丰富和优化学校管理的策略，增强自身的思考力、领导力和创造力。在主管部门的指导和自身的努力下，成长为一名学习型、务实型、廉洁型、创新性的校长。 学校现状分析 优势:1、学校有良好的教书育人氛围，周边环境良好；2、领导班子团结、务实，有一定的号召力。3、教师队伍逐步年轻化、知识化，一批年轻的教师脱颖而出；4、学校特色有一定的基础(传承与创新土家民族文化）；5、学校的民主管理落实较好；6、生源已趋向稳定，学校的教育教学设备较为齐全。 不足：1、学校领导班子教育教学理论水平不高、缺乏创新精神；2、部分教师工作的积极性、主动性不强，少数教书育人的信仰缺失、职业道德沦陷，没把全部精力放在工作上；3、教师队伍科研能力整体不高，有待学习培训、不断实践；4、学校教学常规管理趋于形式，教学质量偏下；5、制度化管理落实不到位；6、没用充分应用现