小学四年级第一单元大数认识教学案.docVIP

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  • 2019-10-12 发布于江苏
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小学四年级第一单元大数认识教学案.doc

PAGE PAGE 1 第一单元  大数的认识 一.学习内容 1.亿以内数的认识 2.十进制计数法 3.亿以上数的认识 4.用计算器计算 二.学习目标 (一)知识目标 1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,掌握亿以内、亿以上两个相邻计数单位之间的关系。 2.掌握亿以内的数位顺序表。 3.会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法求大数的近似数。 (二)能力目标 1、进一步培养学生比较灵活合理的读、写大数的能力。 2、发展学生的逻辑思维能力,能应用所学的知识进行类推迁移,逐步培养学生自学知识的能力。 3、高学生综合运用所学数学知识解决简单地问题的能力。 (三)思想目标 1、通过读、写教师搜集的一些有针对性的数据,体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养学生数感。 2、通过学生收集数的各种计数法、计数符号、阿拉伯数字的信息,进一步增进学生学习数学的情感与兴趣。 3、通过学习,逐步培养学生的团结协作精神。 三.学习重难点 重点:1、认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,掌握十进制计数法。2、掌握亿以内的数位顺序表,并能正确、熟练的进行大数的读、写。 难点:1、理解一些有关数的概念,如:数值、数位、位数、数级、十进制计

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