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- 2019-10-12 发布于江苏
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15《夏夜多美》教学设计
内容概述：
《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第15课。本文是一个童话故事，主要讲在夏天的傍晚，一只小蚂蚁掉进池塘里，朋友们帮助它回到了家。课文文字优美，语言生动有趣，学习这篇课文，让学生感到夏夜的景色美，而助人为乐的精神更美。本课计划用两个课时完成。
学情分析：
一年级学生活泼好动，爱幻想，又非常喜欢小动物，所以他们对这篇童话充满了好奇心。教师通过创设情境等多种方式进行朗读，引导学生在读中感悟。感悟夏夜的美，从而激发学生的想象能力，在设计中力求体现学生的自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
教学目标：
1.知识与技能：
（1）认识“莲、哭”等１３个生字，会写“他、她”等６个字。
（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.过程与方法目标：
通过多种形式朗读，体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。 3.情感与态度目标：
理解课文内容，使学生体会夏天的乐趣，树立爱护大自然的意识。
教学重难点： 教学重点：识字；写字；朗读，并在读中体会夏夜的美。
教学难点：在体验夏夜景美的同时，感受助人为乐的精神更美。
教学策略：
1.情景感染法。
2.自主学习法。
3.抛锚式教学策略：提出关键问题，使学生抓住重点词句理解课文内容，体会作者情感。
教学资源：
人教版一年级下册语文课本、自制PPT、拓展阅读
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