毓秀学校文明办公室评比细则.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖南
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毓秀学校文明办公室评比细则 一、指导思想 为了加强本校教师办公室文化建设,激发教师的工作热情,倡导文明、和谐、高雅的职业精神,促进教师的自我管理、自我完善意识,体现班组成员间的相互支持和密切配合的团队精神,提高教职员工的整体素质,学校拟从本学期开始以学期为阶段开展文明办公室评比活动。 二、评比条件 1、严格遵守办公作息制度,按时上下班,不迟到、不早退,并能自觉遵守请假制度。上班时间不串岗闲聊,不打瞌睡,不高声喧哗、不上网玩游戏、炒股,不在办公室处理与工作无关的事。 2、认真履行岗位职责,做到管理育人、教书育人、服务育人,以身立教,敬业爱生,处处为人师表。 3、室内桌、椅、橱、架等固定办公设施及教学资料、教学用品、学生作业本等置放整齐、美观。 4、办公室值日制度健全,轮流值日,坚持每天打扫,做到室内窗明几净;天花板及四壁无灰尘、蛛网;地面无纸屑、烟头等;无卫生死角。 5、室内布置整洁美观;墙上不乱张贴,过时内容及时清理,爱护盆栽花草。 6、教师之间团结协作,和睦相处;不说不利于团结的话、不做不利于团结的事;平时做到语言文明,仪表端正,举止大方。 7、与学生谈话时能尊重学生,讲究态度和文明用语。尊重学生家长,接待学生家长来访温文有礼,交谈时语言得体,对家庭教育不得当的家长宜正面引导,不批评责难、挖苦讽刺,不在家长面前斥责学生。 8、安全防患意识强,每天离校前关好门窗,关闭电源;爱护公

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