2018-2019版高中历史 第6单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 祖国统一的历史潮流.pptVIP

* * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * 自主学习基础认知 课堂小结 史料实证主题探究 第23课　祖国统一的历史潮流 课程标准 学法指导 简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 1.通过叶剑英、邓小平等关于台湾问题的讲话等资料，深入了解“一国两制”理论提出的时代背景。 2.图示法理解“一国两制”构想的内涵和实践。 3.结合时政理解“一国两制”对祖国统一和民族复兴的历史意义。 知识点一　“一国两制”的伟大构想 1.含义 （1）“一国”：在____________的前提下。 （2）“两制”：国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的_______________长期不变，两种制度长期共存。 一个中国 资本主义制度 2.过程 （1）酝酿：1981年9月30日，叶剑英发表谈话，具体阐述了和平统一祖国的“____________”。 （2）形成：80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国