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我参与 我运动 我健康 我快乐
——尚志市尚志镇八一希望学校上冰雪体育运动事迹材料
尚志市尚志镇八一希望学校创建于1984年,原名尚志镇胜利小学。校园占地18.700平方米,1990年扩建教学楼3.137平米,成立市尚志镇实验小学。1997年获国家扶助革命老区教育资金及地方政府配套资金55万元,增建综合教学楼750平米。学校由江泽民主席题写校名,1998年,学校更名为尚志镇八一希望学校。现共有18个教学班,学生816人,教师76人,其中中学高级教师3人、小学高级45人。省骨干6人,省能手5人,哈市骨干11人,尚志骨干12人。学校被评为哈尔滨市青少年乒乓球项目特色学校,连续多年被评为哈尔滨市“百万青少年上冰雪”活动先进学校,2012年5月,学校被评为黑龙江省传统体育项目学校。
一、提高认识、精心组织
开展学生阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是在我校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。因此学校领导高度重视,精心策划,认真研究制订方案,确保阳光体育运动在学校全面开展。
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,以“实践性、趣味性、科学性、激励性、整体性、开放性”为原则。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”、冬季上冰雪运动。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动及“百万青少年上冰雪”活动场地设施建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。
二、明确目标,落实课程
1、开展阳光体育运动及上冰雪活动,以“达标争优、强健体魄”为目标。以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少1项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。
2、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。
3、开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。积极开展大课间活动,在深入研究了学生的年龄特征和喜好,开设了难度适中、丰富多彩的活动项目。并能在活动过程中不断研究,力争开设更多符合儿童健康成长的活动项目。经过实践探索,活动项目和器具得到了进一步的完善。同时改变体育教学时的随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,促使学校体育教育的不断规范和发展。以《冰壶入门》为代表的校本课程开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现教师自身的专业成长和特色发展。通过实践研究,使教师不断实现自身的专业发展及特色发展。
三、拓宽渠道,提高效率
1、与课外体育活动相结合,拓宽体育运动渠道。为配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。丰富多样的学校体育活动已初具规模,校体艺活动的模式初步构建起来。我校不仅将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度,还认真组织实施“百万青少年上冰雪”活动,在大力推行大课间体育活动形式,通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
新的体育课程除了继续要重视一些传统的运动项目外,还要对现有的运动项目进行改造,开发一些新兴的体育运动。为此,我们在实践中加强了以下几个运动项目:①民族民间传统体育项目。像这样的项目其实有很多,细想我们的童年,就是在这些项目中成长的,比如出溜滑、抽
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