五年级上册科学课件-3.2《体积变化之谜》 大象版 .pptVIP

体积变化之谜 学 习 目 标 1.会做物体（液体、气体、固体）热胀冷缩的实验。 2.能用不完全归纳法总结出物体热胀冷缩的现象。 这是怎么回事啊？缸会自己裂开？ 电线都弯下来了，太浪费了啊！ 思考： 1、在生活中哪些物体遇冷会发生体积的变化，怎么变化？ 2、生活中哪些物体的体积遇热时会发生变化，怎么变化？ 实验一 实验材料：平底烧瓶、气球、热水、冷水 实验目的：检验气体体积遇热遇冷变化情况。 实验步骤： 1.把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中，观察变化情况。 2.把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中，观察变化情况。 3.总结气体体积遇热遇冷变化情况。 小结 把烧瓶放入热水中时，瓶子中的气体加热，体积就膨胀变大，气球就慢慢变大。当把烧瓶放入冷水中瓶子中的气体慢慢冷却，体积收缩，所以，气球便慢慢变小。也就是说，空气也具有遇热膨胀、遇冷收缩的性质。 实验二 实验材料：平底烧瓶、、带胶塞玻璃管、热水、冷水、红墨水。 实验目的：检验液体遇热遇冷体积变化情况。 实验步骤： 1.把装满红色水的烧瓶放入热水中，观察变化情况。 2.把装满红色水的烧瓶放入冷水中，观察变化情况。 3.总结液体体积遇热遇冷变化情况。 小结 瓶子放入热水中时，瓶中的水受热体积膨胀变大，而把瓶子中的水慢慢挤压到玻璃管中而上升。当瓶