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毕业论文浅论师生互动语言文学论文 　　 浅论师生互动 　　 摘要：教育改革的不断深入，要求建立师生互动的“双主体教学模式”。实现师生互动要求教师采用“换位思考”，引导学生深入体验,针对学生的实际情况，设计有针对性、有梯度的问题,按照“生生平等”原则，做到课堂互动中的机会均等。教学中良性的互动可以提高教学质量,使课堂充满活力,调动学生学习兴趣、拓宽学生文化视野,使教学评价体系更全面更科学。 　　 关键词：互动；主体性；效果；价值 　　 StudyOntheInteractionbetween“teacher”and“student” 　　 Abstract:withthedevelopmentofeducation,toconstruct“Doublesubjects”teachongmodlebasedon”teacher—student”interactionisurgentlyneeded.Teachersshouldshifttheirthinkingandguidestudentsforfurtherexperience;shouledesigndirectedandgradientquestionsbasedondifferentstudents;shouldrealize“equalrights”ininteractionalclasses.Sowndinte