芝加哥大学的发展历程教育理念及其启示-Core.pdf

50 5 ( ) 2011 9 Vol. 50 No . 5 Journal of Huazhong Normal University ( H umanities and ocial ciences) ept. 2011 芝加哥大学的发展历程教育理念及其启示 1 2 别敦荣 陶学文 ( 1. , 361005; 2. , 430073) 芝加哥大学在其110 多年的发展历史中, 为人类科学和社会文明进步做 了重大的 贡献芝加哥大学的主导价值追求是学术, 通过将科研教学和面向社会的服务相结合, 倡导通 识教育来培养全面发展的人芝加哥大学先进的教育理念和成功的经验对我国高等教育改革, 特别是世界 一流大学建设具有重要的启示作用 芝加哥大学; 教育理念; 科研教学和社会服务相结合; 通识教育 1891 , 110