2019-2020年教科版物理选修3-2讲义:第1章+4.楞次定律及答案.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于福建
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2019-2020年教科版物理选修3-2讲义:第1章+4.楞次定律及答案.doc

PAGE 4.楞次定律 [学习目标] 1.通过探究实验总结楞次定律.(重点) 2.会用右手定则和楞次定律判断感应电流的方向.(重点) 3.理解楞次定律的内容和本质.(难点) 4.找出楞次定律与右手定则的区别与联系.(难点) 一、右手定则 1.内容:将右手手掌伸平,使大拇指与其余并拢的四指垂直,并与手掌在同一平面内,让磁感线从手心穿入,大拇指指向导体运动方向,这时四指的指向就是感应电流的方向,也就是感应电动势的方向. 2.适用范围:适用于闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流的情况. 二、楞次定律 1.实验探究 将螺线管与电流计组成闭合导体回路,分别将条形磁铁的N极、S极插入,抽出线圈,如图所示,记录感应电流方向如下. 2.实验记录 图号 磁场方向 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向 归纳总结 甲 向下 逆时针 向上 感应电流的磁场阻碍原磁通量的增加 乙 向上 顺时针 向下 丙 向下 顺时针 向下 感应电流的 磁场阻碍原磁 通量的减少 丁 向上 逆时针 向上 3.实验结论:当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向相反;当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场的方向相同. 4.楞次定律的内容 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. 1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)导体棒不垂直切割磁感线时,也可以

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