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- 2019-11-25 发布于贵州
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万以内数的退位减法 教材分析 知识地位:万以内数的退位减法是数与代数领域中数的运算系列中的重要一课。他是学生在学习了100以内数的退位减法的基础上学习的,为今后小数退位减法 奠定基础。因此,此课非常重要。 内容分析:本单元学习内容包括口算、估算、笔算和整理复习。本节课是为第三部分内容的例5,主要学习万以内数的退位减法,分两个层次学习:第一层,学习十位不够减从百位退1(一次退位),第二层,学习连续退位。 学情分析 学生已有的知识经验:学生已经掌握了100以内数的笔算减法,能运用退位减法的法则比较熟练地计算100以内数的退位减法,已经学习了万以内数的加减法口算,以及万以内数的笔算加法。 学生已有的学习态度:大多数学生乐于在有趣味性,生活性强的情 境中经历数学活动,体验知识的生成过程,自主探索学习新知, 有少部分学生在学习过程中缺乏参与学习的积极性,畏难情绪需 要进一步克服。 设计理念 《课标》指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿和记忆,动手实践、自主 、探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”教师应帮助他们在自主探索与合作交 流的过程中真正的理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的 数学活动经验。本课着力体现从学生已有的生活经验、知识基础入手,在自主探索和独立思考的基础上进行合作与交流,
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