新课改中提高思想政治课教学质量之我见.doc

新课改中提高思想政治课教学质量之我见 2006年 第6期?作者：● 谢永寿 思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德教育和社会基本常识教育的必修课，是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一状况，达到思想教育和知识传授的双丰收，就必须实施素质教育，端正教学思想，从实际出发，大胆改革。一、政治教师要追求“真、美、善”的教学理念要实施素质教育，在政治课教学中，政治课教师必须要用真、善、美的教学理念来引导学生纯洁的心灵，培养学生学习的动机、兴趣、意志等，使他们能够掌握扎实的科学文化知识，陶冶健康向上的思想情操。“真”是思想政治课的血脉，是客观世界自身变化发展的规律。众所周知，思想政治课教学有三个目标：识记、理解、运用。只有将政治学科的知识结构、基本观点和基本原理真实地、准确地识记，才能对历史事件、现实事例准确客观地理解；才能运用马克思主义、唯物辩证法分析当今各种政治现象，才能树立正确的人生观和价值观。在求“真”时，教师不仅是教材的一个分子，而且还要成为驾御教材、高屋建瓴的专业“医师”；要善于“挑剔”甚至“批判”一些“知识”，要以求真务实的学习态度钻研教材，用政治理论和原理解释真实的社会现实问题；要鼓励学生不迷信书本，不迷信教师以及各种现成的“标准答案”，努力培养学生求真的品质，提高学生实事求