构成设计教学课件作者韩璐第十三章.pptxVIP

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  • 2019-10-13 发布于未知
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构成设计教学课件作者韩璐第十三章.pptx

第十三章 立体构成概论 一、立体构成的概念 立体构成通过对各种“多维形态”的共性问题加以研究,探索立体形态各元素之间的构成法则,提高与形态相关的敏锐感觉和欣赏素养,培养高效率的立体形态创作能力(图13-1)。 除平面塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外,其他各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴。它们的特点是:以实体占有空间、限定空间,并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。因此,人们给了它们一个最摩登的称谓:“空间艺术”(图13-2)。 下一页 返回 第十三章 立体构成概论 二、立体构成的学习意义 立体构成是现代艺术设计的基础构成之一。立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成富于个性美的立体形态的学科。整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任何形态可以还原到点、线、面, 而点、线、面又可以组合成任何形态。 立体构成的探求包括对材料形、色、质等心理效能的探求、材料强度的探求和加工工艺等物理效能的探求三个方面(图13-3)。 立体构成是对实际的空间和形体之间的关系进行研究和探讨的过程。空间的范围决定了人类活动和生存的世界,而空间却又受占据空间的形体的限制,艺术家要在空间里表述自己的设想,自然要创造空间里的形体。立体构成中形态与形状有着本质的区别,物体中的某个形状仅是形态的无数面向中的一个面向的外廓,而形态是由无数形状构成的一个综

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