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多沟通多交流 * —— 一(2)班家长会 欢迎各位家长在百忙中 抽时间来参加我们的家长会! 好习惯 好人生 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种人生。 关注第一次, 坚持每一次。 习惯培养的秘诀 站得高些,看得远些, 想得深些,做得实些。 七点建议 一、帮助孩子顺利的过渡到小学阶段。 二、从心理上帮助孩子喜欢家长、喜欢老师、喜欢学校。 三、家长要做孩子的表率,注重言传身教的作用。 四、教育孩子父母的意见要一致。 五、尽量不要让老人来带孩子。 六、不要在别人的面前批评自己的孩子,表扬别人的孩子。 七、做好与老师的沟通。 语文学习总动员 1、拼音的巩固 2、二类生字的认读(蓝线框内的生字) 3、一类生字的书写与听写(田字格) 4、课文、儿歌的背诵。 5、适当习题的辅助。 怎样学语文? 1、经常检查所学的生字, 认读生字,帮助学生组词, 并在组词基础上说一句话 或一段话,锻炼孩子的口 语表达能力。 2、经常检查孩子读课文、 背课文,在孩子读或背 的时候,家长要有倾听 的时间,并在书上签字。 3、听写要求会写的字, 坚持多听写,多练习, 给孩子多些鼓励,少些 急躁。 4、适当的给孩子找些 课外题做,见多识广, 多做题肯定有好处的。 5、即使您工作很忙,把孩 子送到辅导班,也不要忘 记作父母的责任. 优良:在第一层次基础上,加以大量课外阅读,具备了相当的分析理解能力。 合格:仅仅满足于上课认真听讲,认真完成作业,因为他们只能拿到基础分。 优秀:在前两个层次基础上,加上写话和适当的做题训练。 爱读书的家长,最容易带出爱读书的孩子。 读书需要静心,读书也能培养静心。 列那狐的故事(注音版) 彩绘小名著 爱丽丝漫游奇境记(注音版) 吹牛大王历险记(注音版) 木偶奇遇记(注音版) 胡桃夹子(注音版) 骑鹅旅行记(注音版) 柳林风声(注音版) 蜜蜂公主(注音版) …… 长袜子皮皮 林格伦作品选{美绘版} 林格伦作品选(全9册) 苹果树上的外婆 (国际大奖小说) 国际大奖小说(金装版) (全52册) 一日一句 一日数句 一日一段 小鸟的叫声真好听啊。 我很想到月亮上面去荡秋千。 (不会的字可注音) 期待您的配合 常慧霞 *
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