语言表达得体 用1 (1).pptVIP

考 查 题 型 高考题主要是以主观题的形式出现。 请柬、广告语、贺卡 欢送词、欢迎辞、答谢词 劝阻语、赞赏语、批驳语 情景对话 解说词 具体场合 欢庆的场合: 悲伤的场合: 庄重的场合: 工作的场合: 日常的场合: 娱乐的场合: 外交的场合: 　　　 艺术人生“家父门”事件 由朱军主持的《艺术人生》，有一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐定以后，朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”有人逮到了其中的“家父”一词，批评朱军错把人父作己父，媒体一拥而上，称之为“家父门”事件。 常见的谦辞敬语 求人办事说拜托，请改文章说斧正 。 向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿 。 看望别人说拜访，送礼给人说笑纳 。 送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾 。 希望照顾说关照，赞人见解说高见 。 归还物品说奉还，请人赴约说赏光 。 对方来信说惠书，自己住所说寒舍 。 请人谅解说包涵，宾客来到说光临 。 等候别人说恭候，未及迎接说失迎 。 请人勿送说留步，请人决定说钧裁 。 根据下面的内容，填写信的正文，内容不超过90字。（4分） 张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址，姓名等信息用xx来代替。 尊敬的张先生: 您好！ ( ) 此致 敬礼！ 店主xxx X年x月x日 下列对联，最适合用于祝贺老师 70 岁寿辰的一联是: A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 * 热烈欢迎 各位老师莅临指导！ “莅临”是礼貌性用语，而“指导”是敬语 得体 语言表达 “语境”分内部语境和外部语境。? “内部语境”主要指上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。 “外部语境”指语言交际时的各种情境条件，如对象、场合、话题、表达方式、情景等，对象又包括说话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、禁忌、文化水平等。 得 体 含义：“得体”就是用语要适合语言环境。 秀才与卖柴人 古代有个秀才，一天上街买柴，看到一个卖柴人，他喊道：“荷薪者过来！”卖柴人听不懂“荷薪者”是什么，但他明白了“过来”二字，就走了过来。 秀才又问：“其价几何？”卖柴人听懂一个“价”字，就说了价钱。 秀才嫌贵，就摇头晃脑地说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”…… 提问：他们的交易能进行吗？为什么？ 这样的语言交际难以达到目的，因为秀才说话不看对象，没考虑对象的文化知识水平。 表达得体的基本要求 一、看准对象，讲究分寸 要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“对什么人说什么话”。 练习：246页 例11 某饭店，一位80多岁的老先生生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》： 西边的太阳快要落山了, 鬼子的末日就要来到, 弹起我心爱的土琵琶, 唱起那动人的歌谣…… 顿时主人容颜大变！尽管演唱被及时制止了，但是，整个现场的气氛已十分尴尬。 二、适应场合，巧妙用语 交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。场合