《定量测定实验方案的设计》教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《定量测定实验方案的设计》教案 [教案目的]（）掌握解答定量测定实验题的常见思路 （）掌握化学实验方案设计原则在定量测定实验设计中的具体应用 [教案重点]解答定量测定实验时分析获得实验数据的途径 [教案难点]解答定量测定实验时减小实验数据偶然误差的办法 [教案过程] （引言）对定量测定实验方案设计的考查是近年来高考化学科考查的热点内容。首先我们来了解高考《考试大纲》对化学实验方案设计的要求： （）知识目标：掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验； （）能力要求：根据实验试卷的要求，设计简单实验方案的能力。 今天我们就来探讨如何正确地设计定量测定的实验方案。 [问题]我们在高中阶段接触过哪些定量测定的实验？ （）硫酸铜晶体结晶水含量的测定；（）中和热的测定。 [讲述]在以往的教案中我们曾多次归纳过解答化学实验题的常见思路有三个环节： [板书]一、解答化学实验题的常见思路： ①看清实验目的 ②分析实验原理 ③推敲实验细节 [讲述]对定量测定实验而言，分析实验原理实质上就是如何获得需要的实验数据；推敲实验细节实质上就是如何减小偶然误差，获得准确的实验数据。因此解答定量测定实验题的常见思路就可以归纳如下： [板书]二、解答定量测定实验题的常见思路： ①看清实验目的 ②分析获得实验数据的途径 ③减小实验数据的偶然误差 为了