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- 2019-10-17 发布于湖北
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* * 矛盾是普遍存在的 教学目标:通过教学,使学生掌握矛盾普遍性的含义,从而能正确对待矛盾,学会运用一分为二的观点分析、解决实际问题,提高学生拥护党的基本路线的自觉性 教学重点:矛盾普遍性的含义 教学难点:坚持“两分法”“两点论”,运用两点论理解党的基本路线 课题:矛盾是普遍存在的 二、矛盾是普遍存在的 矛盾具有普遍性 1、矛盾普遍性的含义(矛盾普遍性原理) (1)(从空间来看)矛盾存在与一切事物中,即事事有矛盾 (2)(从时间来看)矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾 ①矛盾的差别性问题(如缓和与激化)不是矛盾的有无问题; ②在新旧矛盾之间绝不存在哪怕一刹那的无矛盾的状态。 矛盾普遍性的含义:矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。 思考:世上存在没有烦恼的“世外桃源” 吗? 从哲学角度看,桃花源中真的没有矛盾吗? 如何理解“没有矛盾就没有世界”? 其中往来种作,男女衣 著,悉如外人;黄发垂 髫,并怡然自乐。 《桃花源记》 认识运动 社会运动 生命运动 化学运动 物理运动 机械运动 结论 矛盾举例 各种运 动形式 运动领域 自 然 界 社 会 思 维 同一瞬间既在这儿又不在这儿等 吸引与排斥、正电与负电等 化合与分解、氧化与还原等 同化与异化、遗传与变异等 基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中 意见
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