北京版小学五年级语文第9册井.pptVIP

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  • 2019-10-19 发布于江西
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归纳课文主要内容的方法: 先通读一遍各段的段意,抓住体现特点的词语,删去重复的词语,然后用通顺连贯的话把各段段意恰当地串连在一起,再读一读,看要点是否全。 初读课文,归纳课文的主要内容。 主要内容: 我家屋后的菜园里有一口小小的古老的水井,井水很清,很甜,很凉,给后代带来了甜美和欢乐。 第一段段意:我家屋后的菜园里有一口小小的古老的水井。 第二段段意:井水很清、很甜、很凉。 第三段段意:井给后代带来了甜美和欢乐。 这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。 这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。 我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 傻傻的,入迷的 通过神态描写,写出我们喜欢看井水里的星星。 说明映在井水里的星星非常吸引人。 “博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ;还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二;吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。 我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 啊,这些星星,离得多远,多远!这井水,它有多深,多深! 白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿碧绿的大缨子,真是可爱极了! 白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿碧绿的大缨子,真是可爱极了! 萝卜长的大,长的好, 说明水好, 通过侧面描写,写出井水甜的特点。 写出了作者收获后的喜悦心情。 新鲜的红李子,被井水浸得冰凉,咬在嘴里又脆又甜,还有一股清香!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了! 换成:“我真是一辈子也忘不了那可口的味道呀!”好不好? 那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了多少甜美和欢乐啊! 这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。 仿照第3自然段的写法写一段话。(先概括后具体) 如:妈妈太辛苦了。 我的铅笔盒功能全。 XX同学关心我。 仿写练习:

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