冀教版四上《绿叶的梦》PPT课件2.pptVIP

自由读第一自然段，想一想，你读懂了什么？  齐读第二自然段，看看这段的写法有什么特点？ 我永远感激我的启蒙老师。除了教我读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。 默读第三自然段，把你感受到的作者收集绿叶觉得很快乐的地方画出来，把重要的动词勾出来。 学习第五、六自然段的内容，看看作者有什么收获？ 绿叶不仅单带给“我们”快乐，还让“我们”了解了许多丰富的生活知识。 布置作业 　1.摘抄好词佳句。 　2.小练笔： 写写自己童年有趣的事。 * 绿 叶 的 梦 冀教版四年级语文上册第四单元 童年的生活多姿多彩，相信每个人都有许多童年的回忆。 童年生活可真快乐!那令人着迷的绿叶,那随波漂流的芦叶船,那藏着珍珠的贝壳……无不给我们留下美好的回忆。 生活中很多人童年时的快乐，都来源于身边的大自然。今天，我们就追随着作家葛翠林的足迹，走进她魂牵梦绕的绿色童年。 粱 瓢 搜 汇 岗 旷 章痰 忆 戒 枣 刺 陈 毒 汇拢 戒指 乐章 刺伤 陈列 解毒 记忆 土岗 酸枣树 想想文中回忆了作者童年的什么事？哪几个自然段写了这些事？ (1)从哪些地方看出“我”对绿叶非常着迷?为什么绿叶会使”我”那么着迷