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- 2019-11-08 发布于贵州
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01 01 Unit Three What would you like? 第三课时 Part A Lets spell 教学目标 1.学生能够顺利完成本课时的语音任务。 2.学生能够准确地读出符合ow发音规律的单词;并能够根据发音拼写出符合ow发音规则的单词。 3.学生能够在横线上完成抄写句子的活动,做到书写规范正确。 教学重难点 1.能够准确地读出符合ow发音规律的单词并能够根据发音拼写出符合ow发音规则的单词。 2.双元音/au/和/?u/的发音对比。 Part A Lets spell 字母组合ow的发音规律总结 第一行单词中,字母组合ow发/au/。 第二行单词中,字母组合ow发/?u/。 听力材料 听力原文 It is winter. I look out of my window. I can see white snow. Down comes the snow, Slow,slow,slow. It is spring. I look out of my window. I can see something yellow. Up comes a flower, Slow,slow,slow. 参考译文 冬天啦。 我往窗外看。 我可以看见白色的雪。 雪飘下来, 慢慢的,慢慢的,慢慢的。 春天啦。 我往窗外看。 我可以看见黄色的东西。 一朵花儿含苞待放
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