课件：高等学校教学评估中的就业评价.pptVIP

高校教学评估与就业评价 教育部高等教育教学评估中心 李 志 宏 2006年12月14日 提 纲 一、高等教育的现状及发展趋势 二、评估的理论与实践 三、以评促建，提高教育质量，促进就业工作健康发展 一、 高等教育的现状及发展趋势 （一）现状 1. 规模 —— 世界最大，毛入学率21% (2005年底) 一、 高等教育的现状及发展趋势 （一）现状 2. 结构 一、 高等教育的现状及发展趋势 （一）现状 3. 主要问题 一、 高等教育的现状及发展趋势 （二）发展趋势 八个主要趋势： 1. 大众化阶段,不同类型的学校要分类发展,办出优质教育。 一流大学上水平； 通行观点：师资、招生标准、学校科目的量与质、公开竞 争的研究基金和科研基金、师生比、各项硬件设备的量与 质、财源、历届毕业生的成就和声望、同行评价。 独立学院：稳定规模、优化结构、提高质量。 重点是改善办学条件和规范管理 一、 高等教育的现状及发展趋势 （二）发展趋势 八个主要趋势： 1. 大众化阶段,不同类型的学校要分类发展,办出优质教育。 高职院校的正确定位。 不同类型、不同层次学校都能办出一流教育。 先进的办学理念 先进的设施条件 科学的管理 鲜明的办学特色 高质量的人才培养 一、 高等教育的现状及发展趋势 （二）发展趋势 2. 高校的根本使命是培养人