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- 2019-10-13 发布于江苏
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2018年河北省中小学校及幼儿园教师全员
远程培训课程目录
河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录——小学
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模块
专题和活动
方式
学时
专业理念和师德
师德修养
师爱地智慧
专题讲座+案例评析
10
专业理念
做中国最好地教师—落实《教师专业标准》提升教师素质
专题讲座+案例评析
10
专业知识和专业能力
学生心理知识
激发学生学习动机地策略
专题讲座+案例评析
10
小学语文
学科知识和教案能力
小学语文教案实例及分析
专题讲座+案例评析
18
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学数学
学科知识和教案能力
“数和代数”领域评价理念和方法地案例分析
专题讲座+案例评析
16
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学英语
学科知识和教案能力
聚焦小学英语阅读教案十要点
专题讲座+案例评析
8
小学英语单元整体教案视角下地教材分析和设计
专题讲座+案例评析
8
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学音乐
学科知识和教案能力
音乐课程教案设计和教案实施
专题讲座+案例评析
12
音乐课程教案评价和教案反思
专题讲座+案例评析
6
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学体育
学科知识和教案能力
小学体育教师如何读懂学生,提高驾驭课堂教案地能力
专题讲座+案例评析
9
如何结合小学生年龄特点教授体育运动技术
专题讲座+案例评析
9
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学美术
学科知识和教案能力
美术新课程地学生观
专题讲座+案例评析
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“造型·表现”学习领域教案设计
专题讲座+案例评析
14
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
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小学思想品德
学科知识和教案能力
学生是最重要地课程资源——理解小学品德课程地资源
专题讲座+案例评析
12
小学品德教育任重道远
专题讲座+案例评析
6
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
小学科学
学科知识和教案能力
针对学情确定有效教案策略
专题讲座+案例评析
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学生学习效果地评价
专题讲座+案例评析
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科学探究式教案地八个环节
专题讲座+案例评析
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有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
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学科知识和教案能力
中小学信息技术“图文并茂”地主题活动式教案及常用教案方法选择
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小学信息技术“演示文稿”地教案研究和案例评析
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10
有效教案技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
6
河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录——初中
维度
模块
专题和活动
方式
学时
主题活动
师德修养
师爱地智慧
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专业理念
做中国最好地教师—落实《教师专业标准》提升教师素质
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学生心理知识
激发学生学习动机地策略
专题讲座+案例评析
10
专业知识和专业能力
初中语文
学科知识和教案能力
初中语文有效教案地八个问题
专题讲座+案例评析
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初中语文综合性学习地教案实施
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有效教案 技能
有效教案地方法技能)
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学科知识和教案能力
帮助学生养成良好地计算习惯
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以积极态度做好评价 提高计算能力
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学科知识和教案能力
如何培养高效地初中英语词汇学习者
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初中英语语法教案实用问答
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有效教案地方法技能)
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联系实际地物理教案
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生动有趣地问题引入
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有效教案地方法技能)
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学科知识和教案能力
新理念下地义务教育化学教案设计系列培训课程整体介绍
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教地目标--初中化学教案目标和重难点设计
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有效教案地方法技能)
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《探索生命地方法》优质课教案展播及反思
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有效教案 技能
有效教案地方法技能)
专题讲座+案例评析
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初中历史
学科知识和教案能力
如何指导学生学好中国古代史?上)
专题讲座+案例评析
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如何教好中国古代史?上)
专题讲座+案例评析
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如何教好中国古代史?下)
专题讲座+案
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