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- 2019-10-14 发布于湖北
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地理中学学习资料
地理学习
《冷热不均引起大气运动》导学案
一、高考预测
1.考查对流层气温垂直递减率、逆温现象及其对人类活动的影响
2.以等压线图、示意图等为载体,结合工业污染控制、农业防灾、体育锻炼等生产、生活实际,考查大气的受热过程,保温效应及热力环流的形成、气压场中风向和风力的判读。
二、自学自练
(一)、大气的受热过程
1.地球大气最重要的能量来源: 。
2.近地面大气主要和直接的热源: 。
从大气的受热过程来看,地球大气对图中的A 吸收较少,大部分能够透过大气层射到地面;大气对图中的B 吸收较多,因此大气增温的最主要方式是 。
3.影响:影响着大气的热状况、 ,制约大气的运动状态。
(二)、热力环流
1.大气运动的根本原因
太阳辐射能的 ,造成高低纬度间的温度差异。
2.热力环流的形成
(三)、大气的水平运动——风
1.形成的直接原因
水平气压梯度力,即促使大气由 的力。该力 于等压线并由高压指向 。
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