一年级上册数学课件-第3单元 第1课时 分一分 苏教版.pptVIP

分一分 SJ 一年级上册 三 分一分 大家在超市注意过这些吗？ 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 分类的意义和方法 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 分类的意义和方法 把树叶分在3个筐里，用线连一连。 小试牛刀（教材P8试一试） 1.圈出能在水中生活的动物。 小试牛刀（教材P9想想做做） 2.空中飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。 3.先分一分，再说说是怎样分的。 4.整理自己的书包，和同学说说你的做法。 小试牛刀 一、请把能在天上飞的动物圈起来。 二、在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。 √ ○ √ √ √ ○ ○ ○ 三、你能把下面的图形分一分吗？(把序号填在圆圈里) ①④⑨ ①⑤⑥ ②⑧⑨ ③④⑦ ③⑥⑧ ②⑤⑦ 按不同的标准分类的方法：把同一类事物放在一起，就是分类。可以根据事物的特征(如颜色、形状)、功能和用途(如衣、食、住、行)等对事物进行分类。选择不同的标准把物体进行分类，分类的标准不同，分类的结果也就不同。 归纳总结： 易错辨析 四、把每行里不同类的圈出来。 辨析：分类前没有明确分类标准，第一类是生活用品，第二类是小动物，第3类是蔬菜。