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湖北科技学院计算机学院
《FPGA原理及应用》
课程设计
课设题目:
温度传感器系统
院 系:
计算机科学与技术
专 业:
物联网工程
学生姓名:
学 号:
学生姓名:
学 号:
学生姓名:
学 号:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
2014 年 12 月
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一 课程设计目的 1
二 课程设计题目描述和要求 1
2.1课程设计题目描述 1
2.2温度传感器检测标准及技术 1
三 课程设计报告内容 2
3.1 设计方案 2
3.2 设计方案论证 2
四 硬件各部分工作原理 2
4.1 FPGA芯片简介 2
4.2 标准温度测量模块 6
4.3 RS-232串口通信模块 7
4.4 LCD1602液晶显示 7
五 系统电路原理框图 9
六 软件设计 9
6.1 软件原理框图 9
6.2 时序分析 10
七 误差分析 11
八 程序设计 11
8.1 主要代码 11
8.2 液晶显示程序 17
九 总结 20
十 参考文献 21
一 课程设计目的
温度是一种最基本的环境参数,人们的生活与环境的温度息息相关,在工业生产过程中需要实时测量温度,在农业生产中也离不开温度的测量,因此研究温度的测量方法和装置具有重要的意义。测量温度的关键是温度传感器,温度传感器的发展经历了三个发展阶段:传统的分立式温度传感器;模拟集成温度传感器;智能集成温度传感器。目前,国际上新型温度传感器正从模拟式向数字式,从集成化向智能化、网络化的方向飞速发展。本文将介绍采用智能集成温度传感器DS18B20,并以FPGA为控制器的温度测量装置的硬件组成和软件设计,用液晶来实现温度显示。
二 课程设计题目描述和要求
2.1课程设计题目描述
这次基于FPGA温度监测系统设计的课程设计由总体框架构成下,各个部分模块的拼接与联系,在Quartus软件的基础上实现温度监测的功能。首先硬件由DS18B20温度传感器,1602液晶,发光二极管,按键等组成;软件部分由二分频电路,键盘电路和弹跳消除电路组成;最后将硬件和软件合理的结合形成温度监测系统。该实验采用由总到分再到总的实验模式,在总体思路下各硬件电路的实现以及软件电路的辅助之后再总的合并,即完成该课程设计。其中软件的形成需要我们熟悉掌握Quartus软件,由原理图—程序编写—程序编译—程序修改—再次编译—管脚定义—程序下载—程序加载—硬件测试的过程。
2.2温度传感器检测标准及技术
1、测量准确度:0.01级;分辨率0.1uV和0.1mΩ;
2、扫描开关寄生电势:≤0.4μV;
3、温度范围: 水槽:(室温+5~95)℃ 油槽:(95 ~ 300)℃ 低温恒温槽:(-80 ~ 100)℃ 高温炉:(300~1200)℃;
4、控温稳定度:优于0.01℃/10min(油槽、水槽、低温恒温槽);0.2℃/min(管式检定炉);
5、总不确定度:热电偶检定,测量不确定度优于0.7℃,重复性误差0.25℃;热电阻检定测量不确定度优于50mk,重复性误差10mk;
6、工作电源:AC220V±10%,50Hz,并有良好保护接地;
三 课程设计报告内容
3.1 设计方案
(1) 查阅相关文献资料,熟悉所选FPGA芯片及温度传感器
(2)总体设计方案规划?
(3)系统硬件设计,熟悉AD转换原理及过程,温度传感器与FPGA芯片的硬件接口实现及温度显示。?
(4)系统软件设计,包括温度的AD转换及显示的软件实现,用VHDL语言编程?。
(5)设计心得体会及总结?。
3.2 设计方案论证
有许多客观需求促进了FPGA芯片的设计改进。首先,便携式的嵌入式系统往往需要电池供电。为降低功耗,FPGA芯片已被特殊设计成较小的核,从而延长了电池的使用时间。?高的代码密度是嵌入式系统的又一个重要需求。由于成本问题和物理尺寸的限制,嵌入式系统的存储器是很有限的。所以,高的代码密度对于那些只限于在板存储器的应用是非常有帮助的。?
另外,嵌入式系统通常都是价格敏感的,因此一般都使用速度不高、成本较低的存储器。?FPGA芯片不是一个纯粹的RISC体系结构,这是为了使它能够更好的适应其主要
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