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- 2019-10-13 发布于江苏
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主题讲座想吃苹果的鼠小弟 读绘本的三大法宝 一 看 二 读 三 想 来了一只小鸟,拿了一个苹果。 要是我也有翅膀…… 来了一只猴子,拿了一个苹果。 要是我也会爬树…… 来了一头大象,拿了一个苹果。 要是我也有长长的鼻子…… 拿 来 了 了 一 一 个 只 苹 长 果 颈 。 鹿 , 要是我也有长长的脖子…… 拿 来 了 了 一 一 个 只 苹 袋 果 鼠 。 , 要是我也能跳那么高…… 来了一头犀牛,拿了一个苹果。 要是我的力气也那么大…… 我试试 选一副你喜欢的图片,来讲述或表演鼠小弟的表情、动作。 我发现 静下心来想一想,你通过鼠小弟的表情、动作发现了什么? “要是我有______就______” 我有办法 来了一头海狮。 “鼠小弟,你怎么了?” 鼠小弟问他: “你会飞吗? 你会爬树吗? 你有长长的鼻子吗? 你有长长的脖子吗? 你跳得高吗? 你的力气大吗?”
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