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- 2020-04-10 发布于贵州
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播放“学乐师生”精彩的导学作业 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 浙教版小学数学三年级上册 第5课 第三单元 前 左 下 东 南 北 西 上 右 后 导入新课 1.当我面向北极星时,左面是( ),右面是( )。 西 东 2.南风是从( )方刮来的。 南 3.张明在李红的东面,李红在张明的( )面。 西 导入新课 回忆一下,上节课我们学了哪些辨别方向的方法? 上北 —— 下南 左西 —— 右东 方法一(地图上): 方法二(生活中): 早上起来,面向太阳 前面是东,后面是西 左面是北,右面是南 导入新课 新课学习 新课学习 学生以小组为单位,互相讨论,合作学习。 游戏:我来做导游 哪位同学领着大家游览村庄。 新课学习 北 东 西南 西北 东南 东北 南 西北 西南 村口 新课学习 下面是街道示意图。 (1)王叔叔从图书馆到火车站接人,该怎么走? (2)张阿姨从广场到医院看病人,该怎么走? (3)你想从哪里到哪里?该怎么走? 新课学习 新课学习 下面是街道示意图。 (1)王叔叔从图书馆到火车站接人,该怎么走? 王叔叔从火车站向东北到医院,再向东北到学校,再向东南到广场,再向东南到火车站。 王叔叔从火车站向东北到医院,再向东南到商场,再向东北到广场,再向东南到火车站。 新课学习 下面是街道示意图。 (2)张阿姨从广场到医院看病人,该怎么走? 张阿姨从广场向西北到学校,再向西南到医院, 张阿姨从广场向西南到商场,再向西北到医院, 新课学习 下面是街道示意图。 (3)你想从哪里到哪里?该怎么走? 学生自己提出问题,并解答。 结论总结 评价一下自己在学习及其他方面的收获。 课堂练习 1.下面是植物园的示意图。 选择其中的几个景点说说行走路线。 从东门出发怎么走? 从西门出发怎么走? 1. 课堂练习 陪爷爷逛公园,说一说方向和路线。 每一个学生都说一说行走路线。 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。
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