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- 2019-10-15 发布于福建
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环境描写 侧面烘托 * * * * 北京版 六年级 语文 上册 第三单元 为什么百合给你留下如此深刻的印 象?你是从文章中的那些地方感受到的? 画出有关的词语、句子,说说理由,体会 着读一读。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上 每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是 昨夜的露水;只有百合自己知道,那是 极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着 灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上 最美丽的一道景色。 百合的心里很高兴,附近的野草却很不屑。它们在私下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩……” 在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是和我们一样!” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使
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